上一次講到，很多名校生真的很努力，努力一定是取得佳績的必要條件，但不是充分條件，因為若努力的方向錯了或方法不對，努力的回報可以變得很少。 Dse 只有三年時間讀大約七科，能取得5**的學生不足2%，5*也只是大約8%，能科科做到真的不容易。 我自己過往的經驗，大部分補習了但成績沒有顯著進步的學生，都會跟家長說自己真的很勤力，但當中真的可以勉強稱得上勤力的卻少之又少，試想想上了一...
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有些男拔萃、女拔萃和SPCC的學生，中六下學期才來找我補習，通常是因為考了mock, 感到恐慌，怕自己取不到預期成績, 因為很多來找我補習的學生，都是想讀醫啊、護士啊、職業治療這類biology 一定要高grade的科目，我曾經有一個學生還對我說，5算便不找你私補了。 然而當他們中六才來找我，不少都感嘆自己相逢恨晚了，如果中四就開始，目標就是5**而不是5了，因為發現自己讀書實在太慢，太...
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上文提到，Miss Wong 教過最叻的學生不代表一定可以取5*/A，進步快的學生有幾個特點，第一個特點可以回顧上文，今日我們談這類學生的第二個特點，就是「跟到足」。 我認同，每個人可以有個人讀書的方法，但當你想跟一個老師學習，而這位老師又明顯地對這個範疇相當在行的時候，最佳最快的學習方法，一定是先跟足，等你真的可以獨當一面的時候，再融入自己的方法。 就好像作文一樣，首先，你要...
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名校學生也不是人人都能多科獲取5*/5*的。我自己幫男拔萃、女拔萃、聖保祿等名校學生補習多年，見識了他們誰能取更多5/5**的關鍵。 首先，他們一定是補習安排得密密麻麻的，尤其現在持續網上教學，他們返學的時間縮短了，老師們教得更快，更精簡了，他們都跟我說，上堂學的很精簡，老師預了我們要自習，所以補習對他們變得更重要了。 他們與一般學生第一個分別，是他們已經十分習慣每星期學校不斷...
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我的學生就讀全港Dse 成績數一數二的中學，她是中五中期找我補習的。 她很特別，一開始就告訴我，她最喜歡的科目是生物科，將來讀大學也想揀生物科，可是生物科的成績就是怎樣用功，怎樣補習也上不去。 覺得她很特別，是因為學生們若找我補習biology, 如果是想取星的學生，多數是因為想讀醫，讀職業治療等醫類科目。要不，就是只有兩個electives, 所以就是非讀好不可。 ...
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這是一場耐力戰，你們要堅持。中國古時有長勺之戰，齊魯兩個諸侯國交戰，當時齊強魯弱。魯軍按兵不動，齊軍三次擊鼓發動進攻，均未奏效，士氣低落。當時齊國強大，魯國弱小，雙方實力懸殊。可是結果魯國卻以弱勝強。魯國的勝利，是因為軍師曹劌的精明策劃，魯軍一鼓作氣，大敗齊軍。 這就是著名的一鼓作氣，再而衰，三而竭。這次考Dse也是如此，誰先泄氣了，誰就輸了。那應該怎樣做？ 以我是一個專科生物...
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最近一段時間，學生要長期留在家裡學習，有些家長不免擔心起來，尤其是今年中五的學生，沒課上還能追上嗎？按Miss Wong的觀察，這的確是一個關鍵時刻，有一批叻開的學生會更叻，差開的學生會更差，還有一批屬於遇上機會可以突圍而出的，讓我逐一解釋。 對於自動波，平時又會勤力讀書的學生而言，減少了來回交通，課外活動等帶來的勞累，自然有更多時間投入讀書。我那些聰明的名校生們，會問我攞練習，安排時間...
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Miss Wong的學生，有高達五成來自男拔萃、女拔萃、協恩、聖保祿及聖保羅，這些學校的學生，雖然在各項讀書的能力上仍然可以出入很大，但多數本身還是有一定的底子，只要有正確的指導，基本上大部分都有能力爭取Dse Biology 5*/5**的，如果不計不用功的學生，他們的樽頸在哪裡呢？ 第一種，吸收了大量資訊後，沒有好好分類和組織，然後把無關係也統統的寫下去，這類學生要好好把問題和答案分...
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我的學生中，總有特別多的名校中的名校生會慕名而來。為什麼優秀的學生喜歡來補習呢？上回講到，是因為他們學校教的內容比一般學校更多，更深。然而上課的時間是有限的，老師要教的比其他學校多，代價就是教得更快，可是學生初次接觸這樣廣泛而深入的知識，再聰明的學生還是會消化不良。我的學生當中，不乏在名校裡面考前幾名的，可是當老師快速飛notes時，他們真的是追不到，手就不斷寫筆記，寫完再拿來一頁頁的問我。&nb...
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我是一個生物補習老師，雖然我對學生有教無類，只要係有團火想升grade既，我都會因應學生的程度，幫對方度身訂造適切的教學方案。然而，我的芸芸biology補習學生當中，女拔萃、男拔萃、聖保祿可佔了近半，當中不少是資優的，在Biology Olympics攞金銀銅獎的。 首先我要先談談這三間學校的共通點，除了生物成績之外，首先是學校的改卷方針，學生們都會因為讀熟了內容還是取低分而摸不著頭腦...
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Dse Biology往往是學生較容易忽略的一個科目。原因之一，是它不像math, physics一樣，學生計不出答案，就知道自己真不懂，Biology有時候會給人一種錯覺，就是我答不中，只是我一時理解不到題目，又話者背不熟而已，因為看看marking scheme, 又好像知道在說什麼，所以學生便不住累積壞根基，壞習慣，到中六開始教很難的部分，才赫然發現自己讀不來，要尋求幫助，可是electiv...
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很多男拔萃的學生及家長告訴我，男拔的學生很多都很遲才發力讀書，他們覺得還有三年的時間這麼多，至少第一年可以輕鬆一點吧？答案其實是不可以的！尤其我是專科教Biology，而Dse Biology這種混合科學思維及背誦的科目更加不可以！ 所以，當男拔的學生來到我面前，我都語重心長地告訴他，不要看你周圍的同學是怎樣讀書，因為你在男校，你看不到女生讀書有多努力，所以你沒有危機感，然而Dse Bi...
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