Dse biology 學生要中幾開始補習？
11/08/2020
有時候，家長會問我，Dse biology 由中幾起開始補習？雖然因人而異，但其實也有一些標準。 三年Dse，是一個和時間賽跑的遊戲。大家都只有三年，最少讀六科，時間管理和目標導向最重要。 如果你的目標是越多5*5*越好，那當然由中四便應該安排補習，及早掌握考試的規則，答題的技巧等等。我有一些名校生，中六才覺得自己想讀醫科類，才來找我，追得十分辛苦，而且多數只能追到5，而且是因...
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家長怎樣幫助孩子提升學業成績？（2)
19/07/2020
上一回提到，家長若想幫助學生提升成績，首先要了解學生的課程大綱，因為知己知彼，百戰百勝，詳細情況可以看回上周的文章。今次要提的，就是診斷學生的問題就像看醫生一樣，要對証下藥、正面積極的處理。如果學生已經是高中學生了，那造成他成績停滯的原因，多數已經是累積多時的問題，所以首先要抱著不氣餒，不負面的心情，而是積極解決的心態去面對，因為病人若開懷，病也更快好，但一味被批評，病情反而可能拖慢，所以家長要抱...
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家長怎樣幫助孩子提升學業成績？（1）
03/07/2020
很多家長都會問我，怎樣幫助孩子提升學業？如果純粹在學業層面上看，我首先會問，家長對學生的課程有幾深認識？ 或者你會覺得這個問題有點奇怪，但我補習多年，我發現了一個定律，孩子受父母影響甚大，單就學業層面分析，我舉一個讓你容易明白的例子： 如果有家長找我補IGCSE biology或是GCE biology, 我就會問學生考的是Edexcel 還是CIE, 然後有些家長會告訴我不知...
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我的名校IGCSE biology 學生是班中唯一滿分
13/06/2020
我在三月份收了一個在一間出名的國際名校就讀IGCSE biology 的學生，其實他是一個願意認真讀書的人，不過讀書未得其法，老師又教得極快，加上沒有補習，所以完全跟不上，雖然及格，但同學成績都不錯，他平時測驗15/30已經是在班中墊底了（班平均分一般是21/30）加上讀IGCSE 動軋讀上十科九科，他很吃力，又沒有信心。 自從補習之後，他才明白自己在學什麼，結果只要是我教得切的測驗，他...
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學好生物 一個條件
29/05/2020
Miss Wong教biology 這麼長時間了，家長有時候會問我，怎樣可以令學生發奮讀書呢？答案雖然很老土，但卻是事實，就不外乎做人要有目標和有推動力。 目標，分為長遠和短暫，有時候，學生未必有一個很長遠，像我想做醫生啊之類的目標，但他以考好公開試為目標，也可以很有推動力。 推動力又分為正面和負面的，正面的像家人和師長的關懷和支持，想自己和家人有更好的生活，想發揮自己的專長等...
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我的女拔學生成績如何力壓眾名校
07/05/2020
Miss Wong是一個生物專科補習老師，名校生佔了七到八成，當中女拔學生真的是出類拔萃的比數甚高，名不虛傳，到底是為什麼呢？我有一點個人的見解。 除了少量資優生以外，其實名校生之間平均綜合能力都不會相差太遠，基本上分析力、理解力、邏輯、記憶力和語言都有一定水平，坦白說，女拔學生在我云云的學生之中資優比例反而不高，可是女拔學生的不同之處是，她們整體都是比較勤力的，一分耕耘就是一分收穫。而...
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名校Dse生物試卷有幾難？
22/04/2020
Miss Wong的Dse生物科補習學生，有七成來自十大名校，很多人都有興趣，究竟名校的試卷有幾難？是否因為難就能提高學生成績，增加取得5**的機會？讓我以個人經驗及看見逐一分析。 首先，名校的試題，其實絕大部分也是出自past paper及坊間練習，再其次便是其他公開考試的題目，正所謂天下文章一大抄，只是看抄法有什麼不同，及老師的改卷功夫有何不同。 因為生物科和其他科目不同，...
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考試延期 最後準備
10/04/2020
這是一場耐力戰，你們要堅持。中國古時有長勺之戰，齊魯兩個諸侯國交戰，當時齊強魯弱。魯軍按兵不動，齊軍三次擊鼓發動進攻，均未奏效，士氣低落。當時齊國強大，魯國弱小，雙方實力懸殊。可是結果魯國卻以弱勝強。魯國的勝利，是因為軍師曹劌的精明策劃，魯軍一鼓作氣，大敗齊軍。 這就是著名的一鼓作氣，再而衰，三而竭。這次考Dse也是如此，誰先泄氣了，誰就輸了。那應該怎樣做？ 以我是一個專科生物...
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在家學習仍能突出重圍的名校生
27/03/2020
最近一段時間，學生要長期留在家裡學習，有些家長不免擔心起來，尤其是今年中五的學生，沒課上還能追上嗎？按Miss Wong的觀察，這的確是一個關鍵時刻，有一批叻開的學生會更叻，差開的學生會更差，還有一批屬於遇上機會可以突圍而出的，讓我逐一解釋。 對於自動波，平時又會勤力讀書的學生而言，減少了來回交通，課外活動等帶來的勞累，自然有更多時間投入讀書。我那些聰明的名校生們，會問我攞練習，安排時間...
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名校生Dse Biology最常遇上的困難
10/03/2020
Miss Wong的學生，有高達五成來自男拔萃、女拔萃、協恩、聖保祿及聖保羅，這些學校的學生，雖然在各項讀書的能力上仍然可以出入很大，但多數本身還是有一定的底子，只要有正確的指導，基本上大部分都有能力爭取Dse Biology 5*/5**的，如果不計不用功的學生，他們的樽頸在哪裡呢？ 第一種，吸收了大量資訊後，沒有好好分類和組織，然後把無關係也統統的寫下去，這類學生要好好把問題和答案分...
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同樣是優質生物補習 為何有些人進步緩慢？（三）
25/02/2020
有一種學生，其實腦筋不錯，只是自學力不足，但理解力和分析力強，其實只要有良師從旁指導，便可以進入摘星的行列。 他們自己讀可能只有3，但一旦獲良師指導，便突飛猛進，由3升到5，便沾沾自喜，覺得自己取5**的日子不遠矣，可是偏偏就停留在5的水平，就是無法更上一層樓。因為他們得到了良師，卻仍然是相信自己的一套讀書方法，只吸收Miss Wong精密的教學內容，卻沒有聽從那更寶貴，一生受用的讀書方...
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同樣是優質生物補習 為何有些人進步緩慢？（二）
10/02/2020
上一次談論，固執的，不接受新思維，堅持己見的學生最難教，這些學生都會在沒有效率的讀書方法裡面轉死胡同。今次仍然是剖析固執學生的一些特質，其中一種就是「無論點樣都唔得，完全唔知道自己要既係物。」 這話是什麼意思呢？擧個例子，有一位中六下學期才找我急救的學生，很勤力讀書，就是讀不好，而且之前試過各大小型單對單補習，還是不成，因為他讀數一數二的名校，發現補習教的要麼不如學校老師，要麼不夠應付學...
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